【窗口邊的狗狗】2.看時鐘 
Thursday, November 26, 2015, 09:54 AM - 兒時記事   (同類別文章列表)
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前些時候在返鄉之時,順道到以往就讀的幼稚園看了幾眼,
發現自己的記憶有些錯誤,不過問題不大、但還是更正一下,
我這個人就是這麼龜毛,:p

教室不是三個、而是僅有兩個,除了旋轉的地球,
在遊戲的地方還有鐵管組成的立方體、可供攀爬,
另外、我忘了說的一點,在大門口初進來的地方,
立著國父的半身黑色石像,小時候不曉得國父是誰,
只知道不管是什麼人、看見他都得要敬禮,是個了不起的人物…


上頭是更正及補遺、這會兒切入正題,^_^
小時候的我長得很可愛、這點是無庸置疑的,
(呃、想吐的人請自便,記得不要隨地亂吐、有礙觀瞻)
是以我自幼稚園開始、便極有師長緣,通常負責教我的老師,
多半能在第一天便記得我的名字…

我也不知是為啥、明明我一句話也不吭,裝得一副剛毅木訥的樣子,
老師卻會問:「這個不說話的小朋友叫什麼啊?」
假設我吱吱喳喳地亂吵的話,「這個愛說話的同學是誰啊?」
於是我由小至大、一直在尋求沉默與聒噪間的平衡點,
傳說那個平衡點、是不會被老師注意的平衡點,而我--
至今尚未找到那個點…


所以我在第一天便給老師記得名字、即使我緊抿著嘴不說話,
(我承認、我的確偶爾會怕生,尤其老師很漂亮的時候,:p)
胸前那條用簽字筆寫著名字的白手帕、還是洩露了秘密…

被老師知道了名字、其實是弊多於利的,
任何一個小動作、老師轉頭看見便會問我在幹什麼?
而我那時、正將小手放在抽屜裡玩一條橡皮筋,
(別問我橡皮筋有什麼好玩?我哪知道,:p)
四面八方、大家都將小手放在抽屜裡各玩各的東西,
老師卻只問我?我只能感嘆自己長得太可愛、惹人注意…
(請準備好痰盂之類的東西、待會兒可能還用得著)


然後有事沒事、老師想到什麼問題,便問有誰要回答?
結果可想而知,我一旦舉手的話、老師便說:「
哇、收心會啊?那收心來回答」,不舉手的情形自然便是--
「收心不會嗎?收心來答答看、錯了也沒關係」

我想我之所以養成愛閱讀的習慣、多半得歸功我長得可愛的關係,
(瞧、我就說痰盂用得上吧?要是滿了記得快去倒掉先)
因為老師不斷地問我問題,我為了不出乖露醜,
而非常努力地充實自己,總之有書就看、沒有書就問,:)
(沒那麼誇張啦、小時候一樣懶,通常是想到就問而已,:p)


某一天上課、老師的手錶壞了,但她又想知道時間,
可想而知、班上的小朋友自然是不可能有人戴錶的,
(那個是民國七十年前的時代、小朋友身上不可能有那種東西)
而教室裡也沒有時鐘,於是老師得找個公差去辦公室看鐘,
找誰呢?這還用得著問嗎?


幼稚園的孩子、差不多會認阿拉伯數字了,可是雖然懂數字,
卻不一定看得懂時鐘,因為那不是數字電子鐘,
光是時針分針就搞不清了、有時還會把時針讀前了一個鐘頭,
(事實上、長大後的我反而不大會看指針的鐘,常會看錯,:p)

但是讀時鐘對我而言、並不是難事,因為很小便懂得看電視,
要看電視便得知道播出時間,知道播出時間還得會看時鐘,
因此我便練就看時鐘的好功夫,可是我還是沒法看到電視,
因為我是老么,電視通常是給哥哥們佔住的,:(


我以百米的速度、衝至了辦公室,看好了時間、再以百米速度回來,
然而老師竟然對我的報時有所質疑?於是她自己又去看了一遍,
(哇咧○○××點點點、那叫我去看做啥?玩我嗎,:p)
老師回來後便宣佈我沒看錯時間,叫大家跟我拍拍手,
我從小就是生長在這種虛榮的掌聲中的,:p


自此後、雖然老師的錶已經送修回來,也戴在手上,
可她還是喜歡叫我去辦公室看牆上的大時鐘、再回來報時,
然後對照她手上的時間、確定我說的沒錯,
印象中、我還沒有報錯時的記錄,^_^
(事實上、就算有答錯的記錄,也被我刻意忘掉了,:p)

這是我第一份「固定」的工作,在教室與辦公室間來回奔跑,
然後報時…

其實在國小畢業前、我一直都是老師們固定的「愛用者」,
只是每個老師用我的習慣不一樣,幼稚園是報時、低年級時是泡茶,
中年級時買霜淇淋、高年級時又是泡茶,不過留著以後說吧…
(我的「師長緣」、在小時真是「好」到不可思議的地步,:p)


還有別的事件、下回說,^_^
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