搜尋：遠距課程(上課規則)
他律&自律
遠距課程與一般課程不同！老師認為其中最重要的分野，在於他律與自律。
然而進入自律的階段，亦是我個人覺得孩子與成人的區別。
- 他律：需他人管理，耳提面命提醒該在何時、何地、做何事？
- 自律：自我管理，確實明白自己該在何時、何地、做何事？
- TPO：Time Place Occasion
同學的義務
遠距課程與一般課程不同！所有一切指示、(包含作業、考試等等)，均出現在影片中或數位教學平台之公告中。
因此、同學有義務每週觀看影片、接受指示，另外數位教學平台公告亦需每週上課前觀看，以免漏失指示。
凡影片或公告有指示之事項(作業、考試)，不接受任何理由之補交、補考等等，請同學務必注意，各項指示到期時間。
- 影片：每週會指定觀影影片進度、同學須確實遵守，以確保接收到影片指示。
- 公告：同學每週至少在課前需檢視數位教學平台公告，以確保接收到公告指示。
- 由於影片指示之查詢與搜尋相對困難，老師盡量將指示放置於各週公告。
聯絡方式
遠距課程與一般課程不同，與老師面對面的機會相對地少。
因此請同學務必確保自己知道如何聯繫老師，將來在必要時，可獲得幫助。
- 何處找：高雄海洋科技大學寰宇樓2202
- 何處扣：07-3617141轉23172
- 何處寄：tsengkt@nkust.edu.tw
關於出席(程度與態度，課程參與度)
遠距課程與一般課程不同！本課程需實際出席的週數，可能相對的少，(甚至沒有！)。因此出席的分數佔比較低。
但相對的，遠距課程有所謂【課程參與度】的評分。課程參與度主要依數位教學平台統計資料來計算得分，其評比項目如下列：
- 登入次數：統計期間中、登入數位教學平台的次數
- 上課次數：統計期間中、登入數位教學平台且進入本課程區域的次數
- 張貼篇數：統計期間中、在本課程討論區張貼之篇數
- 討論次數：統計期間中、在本課程討論區回應之次數
- 閱讀時數：統計期間中、觀看本課程影音資料之總時數
- 閱讀次數：統計期間中、觀看本課程影音資料之總次數
機房規矩
遠距課程與一般課程不同！雖然次數可能不多，但若在電腦教室實體上課時，請同學務必遵守規矩。
- 電源入座才開、離座即關
- 桌椅入座拉開、離座收攏
- 垃圾入座清理、離座帶走
- 手機入座收起、離座方用
- 飲食入室即止、離室可始
關於服裝
- 據研究，服裝會影響個人行為及他人觀感
- 提倡「正服週」活動：
若週日到週六中間，某日為該月1號，則該週稱為「正服週」。請將該週視為求職或正式上班，穿著個人認為得體且正式的服裝。這是給男同學一個理由穿得帥氣、也給女同學一個理由穿得漂亮
- 正服週活動純屬個人自律，為避免評分失之公允，老師對此並不會有鼓勵加分或懲罰扣分之舉
關於信件
- 寫給老師的任何信件或文件(包含詢問信件、作業、報告等等)，禁止出現任何錯別字、注音文及其他難以解碼之黑話
- 若老師認為不忍卒睹時，可能扣分、發回重寫或不予理會，請務必注意
- 寫信時請注意禮貌，稱謂正確且信末應署名表示身份，以示負責之態度
關於電話
- 電話來電需先自報科系、年級、姓名及課程，以利老師辨識學生可能之問題所在
- 電話口頭請假並無記錄，老師亦可能忘記。要確保自己權益應利用Email事先請假知會老師，以避免出席不足而致日後無講情空間。(知會老師與學校請假流程是兩回事，請同學注意)
關於諮詢
- 課業、生活、生涯等等諮詢，請查詢老師之Office Hour，並約定時間拜訪
- 在非Office Hour時間，老師亦歡迎同學諮詢。唯隨時可能因需開會、或上課而必須離開，請同學諒解
- 如有必要，諮詢時將會錄音(供學校評鑑或輔導室了解狀況等等)，此舉會取得同學同意，請勿擔心
關於評分(暫定)
- 課程參與度 20%
- 作業 10%
- 期中 30%
- 期末 40%
同學的義務
遠距課程與一般課程不同！所有一切指示、(包含作業、考試等等)，均出現在影片中或數位教學平台之公告中。
因此、同學有義務每週觀看影片、接受指示，另外數位教學平台公告亦需每週上課前觀看，以免漏失指示。
凡影片或公告有指示之事項(作業、考試)，不接受任何理由之補交、補考等等，請同學務必注意，各項指示到期時間。
- 影片：每週會指定觀影影片進度、同學須確實遵守，以確保接收到影片指示。
- 公告：同學每週至少在課前需檢視數位教學平台公告，以確保接收到公告指示。
- 由於影片指示之查詢與搜尋相對困難，老師盡量將指示放置於各週公告。
聯絡方式
遠距課程與一般課程不同，與老師面對面的機會相對地少。
因此請同學務必確保自己知道如何聯繫老師，將來在必要時，可獲得幫助。
- 何處找：高雄海洋科技大學寰宇樓2202
- 何處扣：07-3617141轉23172
- 何處寄：tsengkt@nkust.edu.tw
關於出席(程度與態度，課程參與度)
遠距課程與一般課程不同！本課程需實際出席的週數，可能相對的少，(甚至沒有！)。因此出席的分數佔比較低。
但相對的，遠距課程有所謂【課程參與度】的評分。課程參與度主要依數位教學平台統計資料來計算得分，其評比項目如下列：
- 登入次數：統計期間中、登入數位教學平台的次數
- 上課次數：統計期間中、登入數位教學平台且進入本課程區域的次數
- 張貼篇數：統計期間中、在本課程討論區張貼之篇數
- 討論次數：統計期間中、在本課程討論區回應之次數
- 閱讀時數：統計期間中、觀看本課程影音資料之總時數
- 閱讀次數：統計期間中、觀看本課程影音資料之總次數
機房規矩
遠距課程與一般課程不同！雖然次數可能不多，但若在電腦教室實體上課時，請同學務必遵守規矩。
- 電源入座才開、離座即關
- 桌椅入座拉開、離座收攏
- 垃圾入座清理、離座帶走
- 手機入座收起、離座方用
- 飲食入室即止、離室可始
關於服裝
- 據研究，服裝會影響個人行為及他人觀感
- 提倡「正服週」活動：
若週日到週六中間，某日為該月1號，則該週稱為「正服週」。請將該週視為求職或正式上班，穿著個人認為得體且正式的服裝。這是給男同學一個理由穿得帥氣、也給女同學一個理由穿得漂亮
- 正服週活動純屬個人自律，為避免評分失之公允，老師對此並不會有鼓勵加分或懲罰扣分之舉
關於信件
- 寫給老師的任何信件或文件(包含詢問信件、作業、報告等等)，禁止出現任何錯別字、注音文及其他難以解碼之黑話
- 若老師認為不忍卒睹時，可能扣分、發回重寫或不予理會，請務必注意
- 寫信時請注意禮貌，稱謂正確且信末應署名表示身份，以示負責之態度
關於電話
- 電話來電需先自報科系、年級、姓名及課程，以利老師辨識學生可能之問題所在
- 電話口頭請假並無記錄，老師亦可能忘記。要確保自己權益應利用Email事先請假知會老師，以避免出席不足而致日後無講情空間。(知會老師與學校請假流程是兩回事，請同學注意)
關於諮詢
- 課業、生活、生涯等等諮詢，請查詢老師之Office Hour，並約定時間拜訪
- 在非Office Hour時間，老師亦歡迎同學諮詢。唯隨時可能因需開會、或上課而必須離開，請同學諒解
- 如有必要，諮詢時將會錄音(供學校評鑑或輔導室了解狀況等等)，此舉會取得同學同意，請勿擔心
關於評分(暫定)
- 課程參與度 20%
- 作業 10%
- 期中 30%
- 期末 40%
聯絡方式
遠距課程與一般課程不同，與老師面對面的機會相對地少。
因此請同學務必確保自己知道如何聯繫老師，將來在必要時，可獲得幫助。
- 何處找：高雄海洋科技大學寰宇樓2202
- 何處扣：07-3617141轉23172
- 何處寄：tsengkt@nkust.edu.tw
關於出席(程度與態度，課程參與度)
遠距課程與一般課程不同！本課程需實際出席的週數，可能相對的少，(甚至沒有！)。因此出席的分數佔比較低。
但相對的，遠距課程有所謂【課程參與度】的評分。課程參與度主要依數位教學平台統計資料來計算得分，其評比項目如下列：
- 登入次數：統計期間中、登入數位教學平台的次數
- 上課次數：統計期間中、登入數位教學平台且進入本課程區域的次數
- 張貼篇數：統計期間中、在本課程討論區張貼之篇數
- 討論次數：統計期間中、在本課程討論區回應之次數
- 閱讀時數：統計期間中、觀看本課程影音資料之總時數
- 閱讀次數：統計期間中、觀看本課程影音資料之總次數
機房規矩
遠距課程與一般課程不同！雖然次數可能不多，但若在電腦教室實體上課時，請同學務必遵守規矩。
- 電源入座才開、離座即關
- 桌椅入座拉開、離座收攏
- 垃圾入座清理、離座帶走
- 手機入座收起、離座方用
- 飲食入室即止、離室可始
關於服裝
- 據研究，服裝會影響個人行為及他人觀感
- 提倡「正服週」活動：
若週日到週六中間，某日為該月1號，則該週稱為「正服週」。請將該週視為求職或正式上班，穿著個人認為得體且正式的服裝。這是給男同學一個理由穿得帥氣、也給女同學一個理由穿得漂亮
- 正服週活動純屬個人自律，為避免評分失之公允，老師對此並不會有鼓勵加分或懲罰扣分之舉
關於信件
- 寫給老師的任何信件或文件(包含詢問信件、作業、報告等等)，禁止出現任何錯別字、注音文及其他難以解碼之黑話
- 若老師認為不忍卒睹時，可能扣分、發回重寫或不予理會，請務必注意
- 寫信時請注意禮貌，稱謂正確且信末應署名表示身份，以示負責之態度
關於電話
- 電話來電需先自報科系、年級、姓名及課程，以利老師辨識學生可能之問題所在
- 電話口頭請假並無記錄，老師亦可能忘記。要確保自己權益應利用Email事先請假知會老師，以避免出席不足而致日後無講情空間。(知會老師與學校請假流程是兩回事，請同學注意)
關於諮詢
- 課業、生活、生涯等等諮詢，請查詢老師之Office Hour，並約定時間拜訪
- 在非Office Hour時間，老師亦歡迎同學諮詢。唯隨時可能因需開會、或上課而必須離開，請同學諒解
- 如有必要，諮詢時將會錄音(供學校評鑑或輔導室了解狀況等等)，此舉會取得同學同意，請勿擔心
關於評分(暫定)
- 課程參與度 20%
- 作業 10%
- 期中 30%
- 期末 40%
關於出席(程度與態度，課程參與度)
遠距課程與一般課程不同！本課程需實際出席的週數，可能相對的少，(甚至沒有！)。因此出席的分數佔比較低。
但相對的，遠距課程有所謂【課程參與度】的評分。課程參與度主要依數位教學平台統計資料來計算得分，其評比項目如下列：
- 登入次數：統計期間中、登入數位教學平台的次數
- 上課次數：統計期間中、登入數位教學平台且進入本課程區域的次數
- 張貼篇數：統計期間中、在本課程討論區張貼之篇數
- 討論次數：統計期間中、在本課程討論區回應之次數
- 閱讀時數：統計期間中、觀看本課程影音資料之總時數
- 閱讀次數：統計期間中、觀看本課程影音資料之總次數
機房規矩
遠距課程與一般課程不同！雖然次數可能不多，但若在電腦教室實體上課時，請同學務必遵守規矩。- 電源入座才開、離座即關
- 桌椅入座拉開、離座收攏
- 垃圾入座清理、離座帶走
- 手機入座收起、離座方用
- 飲食入室即止、離室可始
關於服裝
- 據研究，服裝會影響個人行為及他人觀感
- 提倡「正服週」活動：
若週日到週六中間，某日為該月1號，則該週稱為「正服週」。請將該週視為求職或正式上班，穿著個人認為得體且正式的服裝。這是給男同學一個理由穿得帥氣、也給女同學一個理由穿得漂亮
- 正服週活動純屬個人自律，為避免評分失之公允，老師對此並不會有鼓勵加分或懲罰扣分之舉
關於信件
- 寫給老師的任何信件或文件(包含詢問信件、作業、報告等等)，禁止出現任何錯別字、注音文及其他難以解碼之黑話
- 若老師認為不忍卒睹時，可能扣分、發回重寫或不予理會，請務必注意
- 寫信時請注意禮貌，稱謂正確且信末應署名表示身份，以示負責之態度
關於電話
- 電話來電需先自報科系、年級、姓名及課程，以利老師辨識學生可能之問題所在
- 電話口頭請假並無記錄，老師亦可能忘記。要確保自己權益應利用Email事先請假知會老師，以避免出席不足而致日後無講情空間。(知會老師與學校請假流程是兩回事，請同學注意)
關於諮詢
- 課業、生活、生涯等等諮詢，請查詢老師之Office Hour，並約定時間拜訪
- 在非Office Hour時間，老師亦歡迎同學諮詢。唯隨時可能因需開會、或上課而必須離開，請同學諒解
- 如有必要，諮詢時將會錄音(供學校評鑑或輔導室了解狀況等等)，此舉會取得同學同意，請勿擔心
關於評分(暫定)
- 課程參與度 20%
- 作業 10%
- 期中 30%
- 期末 40%